新學期開始，學童最期待的就是認識新同學，但台南有不少偏鄉學校新生人數不多，如佳里通興國小今年新生數2人，在學生數少、教學資源不多的情況下，許多偏鄉校長攜手合作、策略聯盟彌補偏鄉教育資源不足。

他也指出，小校聯盟合作的方式，在教育推動上相當有助益，大家以最低的教育成本，結合每間小學的特色，並高雄市楠梓區哪裡可以借錢 以在地景點產業、文化體驗為主，讓學生擁有超出課本外的豐富知識，花蓮縣富里鄉信用貸款 >(快速借錢)新北市林口區哪裡可以借錢 這是未來孩童教育的一大重點。

台南多數偏鄉小校近年發展特色課程，校長攜手合作採取校際課程交流的藍海策略，如後壁樹人及新營土庫國小上學年即以蘭花和自然生態課程交流，讓學童有更多元的受教機會，並藉此認識更多同齡生。

樹人國小校長劉裕承表示，雖今年因土庫國小校內施臺南市北區留學貸款 屏東縣高樹鄉小額借款快速撥款 工，蘭花和自然生態課程交流恐暫停，不過，另與土庫國小、重溪國小、鯤鯓國小等校長研議，針對國小3到6年級學童，規畫季節性的高峰課程，不僅是各校間的合高雄小額借款利息低 作交流，也讓學童有戶外挑戰的學習課程。

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中國時報【萬于甄╱台南報導】

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